美丽的广州天气教案（介绍广州的天气）

本文目录一览：

• 1、幼儿园教案
• 2、今天天气怎么样教案
• 3、中班教案

幼儿园教案

1、幼儿园教学活动教案篇1 活动目标： 引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化，激发幼儿探索欲望。 通过课件，了解中国的茶文化，培养幼儿对中国文化的亲近感。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。

3、幼儿园优秀教案 篇1 设计意图变了变了是省编教材小班主题活动大大小小中的一个科学活动内容。设计活动时，我根据小班幼儿的年龄特点，尝试运用做中学的教育理念，从幼儿生活经验出发，引导幼儿通过自己的探究和发现获得有关的经验。

4、幼儿园优秀教案 篇1 教师的指导策略： 幼儿进行浆糊贴花朵时候，画面可能会显得比较脏，全是浆糊的印子。 教师提前告诉幼儿每人折三朵花，先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴，记得只能贴一次。

5、以下是我整理的幼儿园优秀教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 鼓励幼儿选择自己喜欢的游戏内容和材料，进行自主愉快的游戏。 发展幼儿的动手和想象能力。

6、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 感受故事滑稽、有趣的情节，理解词语“灰灰”、“干干净净”“清清爽爽”的含义。 乐意在实践活动中说一说，做一做，并尝试用完整的语句来表达。 通过故事，懂得要爱清洁、讲卫生。

今天天气怎么样教案

1、在尝试活动中，学习按指令行事。喜欢和老师一起做游戏。活动准备：各种气象图片（晴天、阴天、雨天、刮风等）若干。动物图片若干。活动过程：教师提问，引出活动。

2、导入新课：在这部分，教师可以引导学生们讨论一下今天的天气情况，让学生们对天气有初步的感知。同时，可以通过提问的方式，让孩子们主动思考和表达他们对天气现象的观察和了解。

3、过程与方法 ①通过观察、比较的方法，认识天气经常会有变化 ②通过编谜语猜天气的活动，学会用简单语言描述天气 情感态度与价值观 ①通过小组活动和交流，培养学生观察能力、表达能力和合作能力。

4、课题 今天天气怎么样课型课时 学习目标过程与方法 能够交流讨论关于天气现象，获取有关天气的信息。能够设计富有个性的符号记录天气情况。知识与技能 能够了解气象工作者的天气预报工作。

5、今天天气怎样 教学目标 认识常见的气象符号。知道 150 年前人们预报天气的一些方法。意识到天气对人们工作和生活的影响，关注天气的变化。教学准备 搜集不同年代观测气象的方法。准备设计气象符号的文具。

中班教案

1、中班教案 篇1 活动背景美丽的广州天气教案： 小脚虽然在幼儿的生活中担任着重要的角色美丽的广州天气教案，但却很少被幼儿注意。由于小脚丫大多数时候是被鞋袜包裹着的，没有显露出来的机会，因此幼儿对它的关注少，美丽的广州天气教案了解也不够。而这却是现成的并且是来自幼儿自身的教育资源。

2、中班教案 篇1 活动目标： 仔细观察画面，理解故事情节发展和角色情感变化。 能与同伴合作阅读，并大胆表达自己的想法。（大班） 初步懂得要获得友谊，就要与同伴平等相处，学会谦让和宽容。

3、中班教案 篇1 活动目标： 通过故事，体验对家进一步的理解。 了解一家人在一起开心才会快乐的道理。 活动准备： 《方脸和圆脸》背景图 活动过程： 引子 师：每个人都有家，小朋友有家，老师也有家。

4、中班教案 篇1 活动目标： 练习手持物品绕障碍物跑。 提高身体的协调性、灵活性。 活动准备：请家长带领幼儿观察周围小区，了解小区环境及主要设施。